Kendi Kitabım Türkçe Etkinliği

0
45
kendi kitabım okul öncesi türkçe etkinliği
kendi kitabım okul öncesi türkçe etkinliği

Kendi kitabım okul öncesi Türkçe etkinliği olarak uygulayabileceğiniz, çocukların kendi kitaplarını yaparak yaşayarak öğrenmelerini sağlayan aktif bir etkinliktir. Diğer okul öncesi Türkçe etkinlerimiz için burayı tıklayabilirsiniz.

İyi dersler 🙂

Etkinlik Çeşidi: Türkçe ve Sanat(Büyük Grup Etkinliği)

Yaş Grubu: 5 yaş

Süre: 20 dk

Kazanım ve Gösterge

Bilişsel Gelişim

Kazanım 18: Zamanla ilgili kavramları açıklar. (Olayları oluş zamanına göre sıralar. )

Dil Gelişimi

Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır. (Konuşmayı sürdürür. Konuşmayı sonlandırır.)

Kazanım 10: Görsel materyalleri okur. (Görsel materyalleri açıklar.)

Kazanım 11: Okuma farkındalığı gösterir. (Okumayı taklit eder.)

Kazanım 12: Yazı farkındalığı gösterir. (Duygu ve düşüncelerini bir yetişkine yazdırır.)

Sosyal Duygusal Gelişim

Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder. (Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder. Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur.)

Materyaller: Kitap, A5 boyutunda kesilen renkli kağıtlar(kırmızı,mavi,sarı,yeşil,mor) boya kalemleri,zımba

Sözcükler:  Kütüphane,yazar,kapak,tasarlamak

Kavram:  Sıra sayısı (birinci-ikinci..)

Öğrenme Süreci

Hep birlikte bir animasyon izleyelim denerek çocukların dikkatleri çekilir ve animasyon izletilir.

  • Animasyon izlendikten sonra çocuklar Kütüphane nedir sorusu yöneltilir. Kütüphanede neler bulunabileceği sorularak devam edilir.
  • Sınıfımızın kitap merkezinde bulunan kitaplara dikkat çekilerek bu kitaplar hep beraber incelenir.
  • Kitap yazan kişilere ne denir? Sorusu sorularak, çocukların yazar cevabını vermeleri beklenir.
  • Çocukların seçeceği bir kitap okunur, ardından yazar ne anlatmak istiyor sorusu yöneltilir.
  • Yazarların düşüncelerini, anlatmak istediklerin, yazdıkları kitaplar aracılığıyla bizlere ilettikleri vurgulanır. Bu konuda karşılıklı sohbet edilir.
  • Kitap oluşturmak için kesilen renkli kâğıtlar ve boya kalemleri çocuklara dağıtılarak istedikleri şekilde resimleri yapmaları istenir. Bu resimlerin kitaplarının sayfaları olacağı söylenir.
  • Çizimler tamamlandıktan sonra kâğıtlar çocuklarla birlikte numaralandırılarak ilk sayfasına boş bir kâğıt eklenip zımbalanır.
  • Kitap oluştuktan sonra, kitabın boş bırakılan sayfasının kitabın kapağı olduğu belirtilir. Kitap için bir kapak tasarlamaları istenir.
  • Çocuklara, kitaplarına hangi ismi vermek istedikleri sorularak kapak bölümüne yazılır.
  • Kitabımızın kapağı ve sayfaları tamamlandı. Şimdi hep beraber çember biçiminde oturup sırayla her çocuk kitabındaki kahramanları taklidini yapar ve anlatır.
  • Öğretmen çocukların oluşturdukları kendi kitaplarını onlara okur, çocuklar böylece kendi hikâyelerini dinlemiş olurlar.
  • Son olarak hazırlanan kitapların çok değerli oldukları vurgulanarak ileride kullanılma üzere kitap merkezimize yerleştiririz.
kendi kitabım
kendi kitabım

Değerlendirme

  • Kendi kitabınızı hazırlamak size ne hissettirdi?
  • En sevdiğin kitap hangisi? Neden?
  • Daha önce kütüphaneye gittiniz mi?
  • Hazırladığın kitabının konusuna nasıl karar verdiniz?

Aile Katılımı: Ailelerden evlerindeki kitapları incelemeleri ve yazarları hakkında sohbet etmeleri istenebilir.

Uyarlama:  Sınıfınızda dil ve konuşma bozukluğu olma riskli çocuk var ise grup çalışmalarına katılma konusunda cesaretlendirilmeli, ancak hikâye anlatımı için zorlanmamalı.

5

Kendi Kitabım Türkçe Etkinliği

Kendi kitabım okul öncesi Türkçe etkinliği olarak uygulayabileceğiniz, çocukların kendi kitaplarını yaparak yaşayarak öğrenmelerini sağlayan bir etkinliktir.

<
Önceki İçerikÇek Kazan Okul Öncesi Etkinliği
Sonraki İçerikHazine Avı Okul Öncesi Matematik Etkinliği

CEVAP VER

Yorumunuzu girin.
İsminizi girin.