Toprak Ev Oyun ve Hareket Etkinliği

0
392
Toprak Ev Oyun Etkinliği
Toprak Ev Oyun Etkinliği

Toprak Ev Oyun ve Hareket Etkinliği, 5 yaş grubu için uygun bir etkinliktir. Büyük grup etkinliği şeklinde uygulanabilir. Sınıf içinde kolaylıkla yaptırabilirsiniz.

ETKİNLİK: TOPRAK EV

Etkinlik Çeşidi: Oyun Etkinliği (Büyük Grup Etkinliği)

Yaş Grubu: 5 yaş

Süre:  25 dk

Kazanım ve Gösterge:

Bilişsel Gelişim

Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.(Dikkat edilmesi gereken durum/olaya odaklanır.)

Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar. (Bir olayın olası nedenlerini söyler.)

Dil Gelişimi

Kazanım 2: Sesini uygun kullanır.(Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu, hızını ve şiddetini ayarlar.)

Motor Gelişimi

Kazanım1: Yer değiştirme hareketleri yapar. (Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönergeler doğrultusunda koşar.)

Materyaller: Hayvan eşlerinin görselleri, Kurdele

Sözcükler: Toprak,

Kavram: Hızlı-yavaş, Aynı-Farklı- Benzer

Öğrenme Süreci:

  • (ISINDIRICI OYUN)Çocuklarla birlikte “Toprak Ev” parmak oyunu oynanır.
  • Toprak evde kimler varmış.(Etrafa bakılır, eller arkada saklanır.)

Buradan bir solucan çıkmış. (Sağ başparmak gösterilir.)

Buradan da bir tırtıl (sol serçe parmak gösterilir.)

İşte ben de geldim demiş karınca. (Sağ işaret parmağı gösterilir.)

Hepsi birden gerinmiş. (Gerinme hareketi yapılır.)

Birbirlerine günaydın demiş.( Parmaklar hareket ettirilir.)

Geç uyanan köstebek ben de varım ben de varım demiş.(Sol başparmak gösterilir.)

  • Öğrencilerden ikili grup oluşturmaları istenir. İkili grupların kolları, öğrencileri rahatsız etmeyecek şekilde kurdele ile bağlanır.
  • İkili eşlerden birinin A diğerinin B olması istenir. A’lara tavşan B’lere tırtıl olacaklarını ve bu hayvanların hareketlerini taklit edecekleri söylenir.
  • Daha sonra bu çalışma sırasıyla “Karınca- Kaplumbağa”, “Köstebek- Karınca”, “Tırtıl- Solucan” hayvan çiftleriyle yapılır.

Değerlendirme:

Çocuklara aşağıdaki gibi sorular sorularak geri dönüt alınır;

  • Hayvanları taklit etmek nasıl hissettirdi? Zorlandınız mı? (Duyuşsal)
  • Taklit ettiğimiz bu hayvanları siz hiç gördünüz mü? (Yaşamla ilişkilendirme)
  • Hangi hayvanları taklit ettik? (Betimleyici)

Hangi hayvan çiftlerini yapmak kolaydı ve zordu? Neden? (Kazanıma İlişkin)

Dinlendirici Oyun: Alkışa Uyalım oyunu ile öğretmen çocuklardan kendisi alkış yaptığında onların da alkış yapmasını ister. Oyunda bazen alkış yapıyormuş gibi yapar son anda vazgeçer. Alkışlayan yanar. Oyunda geç kalan(yani geç alkış yapan da yanar). Peş peşe birkaç vuruşla da öğretmen çocukları şaşırtmaya çalışır.

CEVAP VER

Yorumunuzu girin.
İsminizi girin.